Las fotos son magníficas. Pero las imágenes están muy centradas en algunos temas concretos: hay un interés claro en crear una idea sobre lo que ha pasado en el año. De todas formas son imágenes poderosas. Puedes comentar alguna o hacer un comentario general sobre ellas.
También puedes ver:
- La Nueva España tiene su propia galería de imágenes del 2007.
- Resumen de El Mundo.
- MSN España.
- Mejores fotos AFP.
¡Feliz Año Nuevo a todo el mundo!
He leído en un periódico las declaraciones del obispo de Tenerife ¿Qué problema tendrán algunos obispos con el tema de la homosexualidad? De nuevo, la Iglesia “institucional” vuelve a insultar a un colectivo que bastante ha sufrido ya a lo largo de los siglos. Se amparan en la ciencia para calificar la homosexualidad como enfermedad, vicio y no sé cuántas cosas más. Pero la ciencia ya ha reconocido su error centenario. ¿Cuándo reconocerá la Iglesia que su posición respecto a este tema ha quedado desfasada?. Cientos de años le costó reconocer que la tierra no era el centro del universo. También mucho tiempo para admitir la evolución. ¿Cuánto tiempo para admitir que ser homosexual no es nada malo?
Interesante la opinión de Jordán Suárez Garea en La Nueva España titulada “Bajo la sotana“.
¿Qué es la felicidad? Estaba esta tarde escuchando la radio y surgió esta pregunta en una tertulia radiofónica. Difícil pregunta. Para muchos la felicidad está unida al placer, para otros al dolor. Para unos es momentánea, otros persiguen la felicidad eterna. El amor produce felicidad y su ausencia infelicidad. La salud, el amor, el dinero….¿Qué es para ti la felicidad? ¿En qué consiste? ¿Qué cosas te hacen feliz? Si quieres puedes opinar al respecto.
«Un porcentaje preocupante de escolares asturianos tiene sobrepeso, especialmente, las chicas». Ésa es una de las consecuencias de la sociedad de la saciedad según un estudio elaborado por el catedrático de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad Autónoma de Madrid, Juan Luis Hernández. El investigador asturiano acaba de publicar este informe bajo el título «Educación Física, los estilos de vida y los adolescentes: cómo son, cómo se ven, qué saben, qué opinan».
Para ver el resto de la noticia de La Nueva España…pincha aquí.
Un lector del blog me ha mandado un correo diciendo que no hay tanto racismo como parece, que los racistas son minoría, y me manda un vínculo a una noticia en la que se cuenta que los pasajeros de un tren protestaron ante la actitud racista del revisor al pedirle el billete a un pasajero cubano.
¿Tú que crees? ¿Hay mucho racismo en nuestro país?
La película que se proyectó a 1º ESO fue “Los Goonies”. La evaluación del alumnado de la película fue de 8’1 (8’8 las chicas y 7’3 los chicos). Asistieron 64 alumnos. El curso pasado también se proyectó a 1º ESO con una nota de 7’4. Respecto a valoraciones en la red: En Imdb, despues de 36.000 la nota es 7′3. En Film Affinity, después de casi 9.000 votos la nota es 7′2 . Opina sobre la película si la has visto. A continuación puedes ver el trailer en inglés.
La película que se proyectó a 2º ESO fue “La princesa prometida”. La evaluación del alumnado de la película fue de 6’4 (7’9 las chicas y tan sólo 5 los chicos). Asistieron 80 alumnos.
Respecto a valoraciones en la red: En Imdb, despues de 88.000 la nota es 8′2. En Film Affinity, después de casi 10.000 votos la nota es 7’7 .
Opina sobre la película si la has visto. A continuación puedes ver el trailer (en inglés).
Un amigo me habló de un vídeo en youtube increíble. Muestra los conocimientos de algunos americanos: no sé si la gente que sale en el vídeo es representativa del americano medio. Si lo fuera sería terrible. Pero lo más terrible, independientemente de los conocimientos son las actitudes que se muestran en el vídeo: cómo se puede pedir que se invada un país y en base a qué argumentos. No tiene desperdicio. Si lo ves, me gustaría que dejaras alguna opinión al respecto.
África con un par de narices ─una de payaso─, de ruedas, de ollas, de calzoncillos, de turbantes, de cuadros de bicicleta, de pasaportes, de cadenas, de piernas, de zapatos…, y por supuesto de sonrisas.
Álvaro Neil, biciclown, ha dado la vuelta a este continente en solitario. 987 días, 37.695 kilómetros, 30 países y 40 espectáculos de payaso para más de 10.000 personas. Leer el resto de esta entrada »
La película que se proyectó a 3º ESO fue “American History X”: ya se proyectó varias veces a lo largo de estos cursos y siempre ha gustado mucho. La evaluación del alumnado de la película fue de 7’95 (8’2 las chicas, 7’6 los chicos). Asistieron 86 alumnos. Muchos comentarios decían que lo que no les había gustado era el final, sobre todo las chicas (un 53 %).
Respecto a valoraciones en la red: En Imdb, despues de 128.000 la nota es 8’5. En Film Affinity, después de 26.000 votos la nota es 8’2 .
Opina sobre la película si la has visto. A continuación puedes ver el trailer (en inglés).
Desde el curso 2005-2006 el IES Galileo Galilei pertenece a la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO. La UNESCO tiene como finalidad el mantenimiento de la paz a través de la educación, la ciencia y la cultura. Por ello, la multiculturalidad es uno de los aspectos importantes dentro de sus fines. En general, la educación en valores conecta con esta filosofía UNESCO. La Red de Escuelas Españolas asociadas de la UNESCO tiene el siguiente blog . En el Occidente de Asturias también hay un Club UNESCO.
El 29 de noviembre de 2007 nuestro centro participó -junto con otros cuatro centros asturianos: Llanes, Ribadesella y Laviana- en el Foro Intantil organizado por UNICEF en la Junta del Principado. Allí se leyó una declaración conjunta que había sido elaborada previamente por cada uno de los centros. Os remito a la página donde hay fotos del acto (se puede ver a Macarena a la derecha leyendo nuestra parte de la declaración) y se puede leer la declaración final.
Al final de este primer trimestre se ha proyectado la pélícula Babel tanto para 4º ESO como para 1º de bachillerato. Es una película de 2006 de Alejandro González de Iñárritu. Tuvo un oscar a la mejor banda sonora y siete nominaciones más, un globo de oro (más siete nominaciones), varios premios en Cannes y otros muchos premios. La película cuenta la historia de varias personas que viven a miles de kilómetros unas de otras. Dura 138 minutos.Iñárritu, con Guillermo del Toro y Alfonso Cuarón son tres amigos mexicanos que realizan un buen cine.
Tras la proyección de 4º ESO a la que asistieron 75 personas, la valoración fue de 6’9. Mañana lunes se proyectará a 1º bachillerato. Para ver otras valoraciones externas puedes visitar la página de Film Affinity (más de 17.000 votos la han puntuado con un 7′) o la de Imdb (casi 52.000 votos, 7’7 puntos).
Si has visto la película puedes dejar aquí tu comentario sobre la misma. A continuación puedes ver el trailer (en inglés).
Dirección: Pepe Danquart
Título original: Schwartzfahrer
Año: 1993
Duración: 12 min.
País: Alemania
Guión: Pepe Danquart
Después de haber visto el vídeo de “El pasajero negro”… ¿qué opinas de la historia que se cuenta en él?. Y, en general, ¿qué piensas sobre el tema del racismo?. ¿Piensas que la gente es racista? ¿Te consideras tu racista?
Puedes ver el documental con subtítulos en inglés:
He descubierto una página donde se cuelgan vídeos que muestran ejemplos de violaciones de los derechos humanos. Son imágenes que muestran que en el mundo hay muchas situaciones terribles, degradantes,…situaciones donde se pretende aniquilar eso que hemos llamado “dignidad”. La asociación a la que se puede uno “asociar” es The Hub, lo cual, en uno de sus significados significa algo así como “el centro”. Como muestra un botón. El “guardia” está hablando con su hija, le dice que volverá en un par de días a casa y le pide que abra la ventana para lanzarle un beso. Las imágenes hablan por sí solas. Son muy fuertes.
También he descubierto una página donde se pueden ver todos los artículos de la Decaración Universal de los Derechos Humanos en formato de vídeos: un vídeo por cada artículo. Están bien: son muy “de anuncio”. Hay incluso posters que se pueden bajar. Lo curioso es quién quién colaboró con “youthforhumanrights” para hacer la campaña: A ver si lo descubres. Si lo haces, puedes escribirlo en el comentario.
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