Imágenes del 2008

 

- Reuters : 135 imágenes.

- Lo mejor de Youtube (El País)

- Anuario (La Nueva España)

- Resumen del año (La Vanguardia)

- Las películas del año (El Mundo)

- Los mejores de 2008, (ABC): para votar

Una frase para el Nuevo Año

 

Cómic: Mafalda de Quino

Un nuevo año, el futuro por delante,…¿será mejor que el pasado? ¿o no?. En estas fechas todos echamos la vista atrás para ver que el tiempo pasa indefectiblemente. Y poco o mucho, con uvas o sin uvas, siempre tenemos algún que otro deseo.

Si te apetece, propón una frase para el Nuevo Año.

Acabar el año bailando

 

No hay nada como acabar el año bailando. Aquí os dejo con un vídeo de una persona que se ha dedicado a bailar por los muchos países que ha visitado. no es que lo haga bien, más bien al contrario. Pero a pesar de eso el vídeo comunica alegría.

Hay gente a la que realmente le motiva mucho eso de dar la felicidad a los demás y se coge el macuto a recorrer mundo. En otra ocasión comenté  el caso de un biciclown, Álvaro Neil. Recorre el mundo en una bici y vive al día con menos de 7 euros.
Ahora mismo lleva más de 1.500 días recorriendo el mundo. Ha pasado por casi 50 países. Está en el Everest. Si quieres puedes visitar su página web.

Aquí os dejo con un vídeo de este asturiano tan especial. Es de hace 9 años cuando todavía “”sólo”" había recorrido el continente africano.

Te doy mis ojos: Evaluación del alumnado

Asistieron 63  alumnos/as de 4º ESO y del ciclo de la familia de Sanitaria.

El alumnado del ciclo de  Sanitaria valoró la película con un 7,9. El alumnado de 4º ESO la valoró  con un 7: algo mejor las chicas -7,5- que los chicos -6,3-.

Esta es una película muy bien valorada tanto en Film Affinity  -7,4- como en IMDb -7,6-.

Algunas de las valoraciones fueron:

Refleja el miedo de la violencia de género. Es una película que refleja el miedo de la víctima y la prepotencia del maltratador / Tenía que haber muerto él / Buena, pero el maltratador debería recibir un castigo (cárcel…) /El final no me gustó pero la película estuvo bien / Trata un tema de la vida real / Refleja el sufrimiento por parte de las mujeres maltratadas / Está muy guapa y muestra perfectamente la realidad: un poco extraño el final / Me gustó mucho / Buena pero demasiado triste.

Esta película ya la hemos proyectado en otras ocasiones.

Match Point: Evaluación del alumnado

Al final, no se proyectó “El nombre de la rosa”  para 1º de bachillerato porque prácticamente todo el mundo la había visto. Proyectamos “Match Point” de Woody Allen.

Asistieron 56 alumnos que valoraron la película con un 7,6: algo mejor las chicas -7,9- que los chicos -7,3-.

Esta es una película muy bien valorada tanto en Film Affinity  -7,8- como en IMDb -7,8-. Las puntuaciones son todas muy cercanas.

Algunas de las valoraciones del alumnado fueron:

- Entretenida e interesante / Diferente y original / Intriga hasta el final / Me gustó más de lo esperado / Me gustó pero me quedé con ganas de más, acabó muy rápido.  /Estuvo bien pero no me gustó el final / Me gustó mucho: fue una de las mejores películas que vimos

Programación de Cine

          

Una vez más, al final del trimestre hay una nueva programación de cine, distribuída por cursos:

- Lunes 15: El nombre de la rosa (1º bachillerato)

- Miércoles 16: Te doy mis ojos (4º ESO y Ciclo de Sanitaria)

- Jueves 17: El día de mañana (3º ESO)

- Jueves 17: 300 (2º ESO)

- Viernes 18: El viaje de Chihiro (1º ESO)

Esperamos que os gusten las películas.

Evaluación de la práctica docente

Como siempre, me gustaría que evaluaras la práctica docente de la asignatura. Pincha en el vínculo correspondiente a tu curso y completa la encuesta sin dejar ninguna pregunta sin contestar. Vamos a hacerlo todos juntos uno de estos días en el aula de ordenadores:

- Educación para la ciudadanía 3º ESO Bilingüe.

- Etica 4º B – Bilingüe.

- Etica 4º C.

-  Filosofía 1º C.

A continuacion podrás ver los resultados de la encuesta por grupos:

- 3º ESO Bilingüe

- 4º ESO B

- 4º ESO C

- 1º Bach. C

Campaña para el uso del condón

Campaña para el uso del condón.

60 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

De la última circular de la Coordinadora estatal de las Escuelas Asociadas a la UNESCO -Rufina Moreno Cañizares- nos llega el siguiente mensaje:

“En 1948, tal día como hoy se proclamó el texto que pretendía cambiar la conciencias a nivel planetario. Eleanor Roosvelt, fue la encargada de proclamar los 30 artículos elaborados por la Comisión de Derechos Humanos, en un momento histórico muy delicado, en un mundo revuelto, a causa de la II Guerra Mundial. Han pasado 60 años, y cabe preguntarnos si se ha conseguido poner en práctica estos principios. ¿Se ha olvidado la responsabilidad de crear un mundo mejor para todos? ¿Qué podemos hacer desde la educación?

Como Escuelas Asociadas de la UNESCO tenemos el compromiso de trabajr en la enseñanza de los Derechos Humanos. Es el objetivo principal de la Red PEA UNESCO, nuestras comunidades educativas están destinadas a aportar un nuevo estilo de vida, que supone conseguir conductas adecuadas para poder vivir en paz, justicia e igualdad entre todos los ciudadanos del mundo. Este es nuestro reto”.

- Declaración Universal de los Derechos Humanos.

- Red PEA UNESCO.

- Blog de la PEA UNESCO en España.

El Consejo Escolar

El Consejo Escolar es el máximo órgano de participación de un centro. Merece la pena pertenecer a él para poder hacer cosas y no sólo criticar lo que otros hacen o dejan de hacer. Mañana acaba el plazo para que el alumnado se presente a dicho órgano. Si crees que puedes aportar algo para que tus cumpañeros y compañeras puedan ser escuchados, preséntate. Sólo tienes que ir a Secretaría y firmar un papel diciendo que quieres presentarte como representante del alumnado en el Consejo Escolar. ¡Ánimo!

Citizenship Education controversy

 

A teacher (Javier EOI Luarca) has sent me a radio document to understand what’s happening in Spain with Citizenship Education. You can listen the audio or read the new, both in the BBC website.

Audio   Article

About the general controversy: wikipedia – liberal perspective - postura Iglesia

Feliz cumpleaños, Constitución

Parece mentira. Hace 30 años que tenemos esta Constitución. Yo entonces tenía 15 años, la edad actual de mi hija. Fue una época en la que me parece que había más libertad que ahora.

Desde entonces, este país ha cambiado mucho…al menos, en algunas cosas, porque en otras,…Hay gente que viene pidiendo algunos cambios en la Carta Magna: el tema de la sucesión, el de las autonomías, la religión,…Otra gente, por el contrario, piensa que mejor no tocarla a pesar de los defectos que pueda tener.

¿Qué piensas? ¿Cambiarías algunas cosas de la constitución? ¿Cuáles?

¿Prohibirías los toros?

De cuando en cuando surge este debate. Estos días hemos estado viendo en alguna clase el tema de los derechos de los animales. ¿Crees que habría que prohibir los toros? ¿O simplemente crees que habría que dejar las cosas como están? Selecciona la opción que consideres más oportuna. Puedes escoger una de las respuestas o varias, incluso escribir otra frase si quieres clarificar más tu respuesta.

Nota: Para añadir otra respuesta, escribe en el último recuadro después de donde dice “other”