Premio a un proyecto de tres institutos sobre Bioética

1 02 2017

EL 22 DE DICIEMBRE DE 2016 NUESTRO CENTRO FUE PREMIADO JUNTO CON LOS INSTITUTOS DE VEGADEO Y TAPIA GRACIAS AL PROYECTO QUE DURANTE TRES AÑOS HA PUESTO EN MARCHA EL COMITÉ DE BIOÉTICA DEL HOSPITAL DE JARRIO. A CONTINUACIÓN UN EXTRACTO DE LA NOTICIA DE LA FUNDACIO VICTOR I GRIFOLS QUE FUE LA ENTIDAD QUE NOS OTORGÓ EL PREMIO.”
El primer premio ha recaído en el proyecto educativo “Bioética en las aulas”impulsado  por las escuelas asturianas IES Elisa y Luis Vilamil de Vegadeo, IES Galileo Galilei de Navia y IES Marqués de Casariego de Tapia de Casariego. El proyecto se creó para revertir el  déficit de participación de los jóvenes en los procesos de deliberación social y participación en la toma de decisiones; la ausencia de debate social en torno a cuestiones cruciales de naturaleza bioética, y la falta de conocimiento sobre los servicios que el Comité de Ética Asistencial puede prestar.
El segundo premio se ha otorgado al IES Rosalía de Castro de Santiago de Compostela por el proyecto “Implicaciones éticas de la inteligencia artificial” realizado por los alumno/as de 4º de la ESO. El proyecto consta de una serie de actividades que tienen como objetivo dar a conocer los últimos avances en Inteligencia Artificial y robótica, analizar su influencia en la sociedad actual y debatir sobre las implicaciones éticas de estos avances.
Finalmente, el tercer premio se ha entregado a la Escuela Antoni Gaudí de Sant Boi de Llobregat por el proyecto “Tierra y humanos, unidos de las manos”que han llevado a cabo los alumnos desde P3 hasta 6º de primaria del centro. Se trata de un proyecto sobre sostenibilidad y ética que se basa en la idea de que no podemos satisfacer nuestras necesidades sin tener en cuenta las de los demás o las de las generaciones futuras.MencionesEn la edición de este año, debido a la alta calidad de los proyectos recibidos, el jurado del III Premio Ética y Ciencia de la Fundació Víctor Grífols i Lucas también ha concedido tres menciones especiales que se han otorgado al Colegio La Salle de Bilbao por el proyecto“Conciencia, drogas y fármacos: entiendo, aprendo, actúo”; a la Escuela Garbí Pere Vergés de Esplugues del Llobregat por “¿Cómo introducir la bioética en la escuela?”, y al IES Isidra de Guzmán de Alcalá de Henares por “¡Actúa! es tu responsabilidad”.La fundación colgó un vídeo donde explicamos el proyecto.





I Encuentro de Bioética en las aulas

11 04 2014

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Ayer jueves, 10 de abril, acudimos con el alumnado de 4º ESO a la Casa de Cultura de Tapia para unirnos al alumnado del mismo nivel del Instituto de Vegadeo. Allí compartimos las conclusiones de los diferentes grupos de trabajo en torno a los tres casos previamente planteados. El encuentro fue organizado por el Comité de Ética del Hospital de Jarrio a propósito de una iniciativa de Emilio, uno de los de profesores del Departamento de Filosofía del Instituto de Vegadeo.

La Nueva España se hizo eco de la noticia si bien extrapolando la opinión personal de uno de los alumnos de nuestro Instituto. Según se lee en la noticia pareciera que su opinión fuera compartida por mucha gente cuando el propio alumno manifestó que era eso, “su opinión”.

El Comercio publicó una noticia mucho más breve pero más objetiva.

Ambos institutos demostraron que este tipo de trabajos son muy fecundos si bien la información es fácilmente manipulable por parte de los medios que no dudan en muchas ocasiones en mostrar lo más provocativo dejando en la sombra el buen trabajo, la seriedad y lo fundamental.

Enhorabuena a todas aquellas personas que hicieron posible el encuentro. Y esperamos una segunda edición.





I Encuentro de “Bioética en las aulas”

8 04 2014

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El jueves 10 de abril el alumnado de 4º ESO de los institutos de Navia y Vegadeo se reunirá en la Casa de Cultura de Tapia para compartir sus conclusiones y debatir sobre tres casos de bioética que ha planteado el Comité de Etica del Hospital de Jarrio.

El blog “Etica y Salud” del propio Comité de Ética del Hospital de Jarrio se hace eco del Encuentro.