Tesis

21 12 2012

Valora la película de Tesis que hemos visto en el Proyecto de Cine del Instituto.





Violencia, tragedia, locura y muerte

28 09 2009

el grito  el grito el grito el grito 

El grito de MUNCH

Es curioso. Realicé la Encuesta Inicial con mi alumnado de 1º de bachillerato (dos grupos) y, como siempre, tuvieron que contestar a la pregunta séptima en la que se les pide que hablen sobre la noticia que más les ha impresionado en las últimas semanas. Siempre leí esas noticias que hablan, habitualmente, de lo ocurrido durante el verano. Pero me dió por hacer una relación de todas las respuestas. Y me dí cuenta de que la mayor parte de las noticias tenían que ver con la violencia. Efectivamente, llegué al primero de los cursos y les comenté que algo me había llamado la atención en sus respuestas…que casi todas podrían resumirse en una palabra. Les pregunté si sabían qué palabra era esa y me dijeron….”violencia”, “tragedia”, “locura” y “muerte”. ¡Curioso!, antes de leerles las noticias, adivinaron lo que tendrían en común.

La verdad es que es terrible pensar que a chavales de 16 ó 17 años, la noticia que resuma su verano sea este tipo de noticias. Algo estamos haciendo mal en esta sociedad cuando la violencia es tan cercana y tan general. Estas son algunas de las noticias que mencionaron: Leer el resto de esta entrada »





¿Qué es lo que falla?

26 09 2008

¿Qué puede pasar por la cabeza de una persona para que durante 6 años esté planeando llevar a cabo una matanza como la del joven finlandés que esta semana asesinó a 10 personas?

Ver noticia y vídeo de la noticia (BBC)

Noticia de otra matanza en Finlandia hace casi un año

Finnish school suspect (BBC)





Escuelas seguras para todas la niñas (Amnistía Internacional)

6 03 2008

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En todo el mundo las niñas sufren violencia en la escuela y su entorno a manos del profesorado, el personal del centro escolar u otros estudiantes. Son agredidas de camino a la escuela o en los patios escolares. Sufren amenazas de agresión sexual de otros estudiantes, son obligadas por los profesores a mantener relaciones sexuales, e incluso son violadas en la sala de profesores.

Según estudios y encuestas, en Malawi, el 50 por ciento de las niñas escolarizadas afirmaba haber sido tocadas por profesores o compañeros con intención sexual.En Estados Unidos, el 83 por ciento de las estudiantes de 12 a 16 años sufría alguna forma de acoso sexual.En Tanzania, entre 2003 y 2006 se expulsó de las escuelas a más de 14.000 alumnas de educación primaria y secundaria porque se habían quedado embarazadas.El acoso sexual en la escuela está generalizado en la República Dominicana, Honduras, Guatemala, México, Nicaragua, Panamá y otros países de Latinoamérica.

La violencia hace que muchas niñas no lleguen a ir a la escuela, abandonen los estudios o no participen plenamente en la vida escolar. Los efectos son dolor, miedo, baja autoestima, enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados y depresión.

Todas las niñas tienen derecho a la educación en un entorno seguro, respetuoso y no discriminatorio.

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, Amnistía Internacional lanza llamamiento mundial para poner fin a la violencia contra las niñas en las escuelas.





Acoso escolar

28 01 2008

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Estos días estamos hablando del tema del acoso escolar a raíz del día por la no-violencia y la paz (ver el post anterior). El tema del acoso escolar (bullying) surgió con fuerza a raíz del “caso Jokin“: Jokin, un chico de 14 años, se suicidaba en septiembre de 2004 en Hondarribia (Guipúzcoa) por la presión a la que se vió sometido durante mucho tiempo y sin haber tenido ayudas. Hizo saltar todas las alarmas. Desde entonces se ha hablado mucho de una lacra que no es nueva pero a la que en nuestro país no se le había dado nombre. Desde entonces se han hecho campañas, estudios, llamamientos, etc. Aquí extraigo algunos de esos datos, noticias…:

Violencia entre compañeros (Informe Centro Reina Sofía – 2005): Entre otros datos, dice que, el 75 % de la muestra estudiada ha sido testigo de violencia escolar, el 14,5 % se declara víctima de violencia escolar en general,  el 2,5 % víctima de acoso escolar y el 7,6 % reconoce haber sido agresor en alguna ocasión.

Informe Cisneros VII (2005): En el análisis deduce que la mitad de las víctimas de la violencia escolar acaban utilizando el hostigamiento contra otros. Y cuatro de cada diez que ni es acosado ni acosador son “testigos pasivos”. Entre las causas del acoso escolar dice que los agresores aducen como razones para la agresión el que se siente frustrados -o que les provocan-, el hacer gracia y el evitar-así- que otros les agredan.

– La Consejería de Educación de Asturias elaboró una Guía en el 2005 con orientaciones sobre el maltrato escolar llamada “Maltrato cero“. Los consejos van dirigidos al alumnado, padres y profesorado.

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– Hay un teléfono gratuito (24 horas), el teléfono del menor ANAR 900 20 20 10 que es una ayuda específica para este tema. 

– En estos últimos cursos hemos trabajado este tema desde el proyecto de Educación para la Salud, Departamento de Orientación, tutorías. Se han pasado encuestas varias, entre ellas las del informe Cisneros. Según los baremos globales de la encuesta, de entre las 81 encuestas pasadas estos días al alumnado de 4º ESO, un 23 % de las encuestas muestran algún grado de acoso (la encuesta mide 8 aspectos). Si miramos niveles de acoso casi alto o alto el porcentaje sería del 12 %. Y si miramos aquellas que muestran un grado alto serían el 5 %.

– Otros recursos interesantes: súmate, acoso moral. El vídeo que aparece a continuación aunque está en inglés es muy didáctico: lo que debe ser y lo que no:





American History X

18 12 2007

American History X

La película que se proyectó a 3º ESO fue “American History X”: ya se proyectó varias veces a lo largo de estos cursos y siempre ha gustado mucho. La evaluación del alumnado de la película fue de 7’95 (8’2 las chicas, 7’6 los chicos). Asistieron 86 alumnos. Muchos comentarios decían que lo que no les había gustado era el final, sobre todo las chicas (un 53 %).

Respecto a valoraciones en la red: En Imdb, despues de 128.000 la nota es 8’5. En Film Affinity, después de 26.000 votos la nota es 8’2 .

Opina sobre la película si la has visto.  A continuación puedes ver el trailer (en inglés).